Опубликовать статью

Информационное партнерство

Инфоресурсы

Контакты

ТОМ 6, СТ. 78 (стр. 192-193) // февраль 2005г.

Здоровье и проблемы адаптации детей, имеющих нарушения осанки, к условиям проживания

Романова С. В.
Филиал ИГПУ, кафедра ФКиС г. Усть-Илимск

---

В последние десятилетия ряд научных дисциплин естествознания усиленно развивались. Однако остается еще не мало проблем, требующих дополнения, уточнения и изучения, в том числе и регуляция процессов жизнедеятельности и адоптации человека к суровым климатическим условиям проживания. В России наблюдается интенсивный рост городского населения (за последнее десятилетие более 10%), а в Сибири и на Дальнем Востоке - более 21%. В 43 малых и средних городах (11% от общего числа) действуют предприятия энергетики, металлургии, химической, горной и других отраслей промышленности, загрязняющих водный и воздушные бассейны (А.П. Исаев с соавт., 2001). В структуре промышленности Иркутской области первое место в 2001 г. сохранила цветная металлургия (27.7%), на втором месте - лесной комплекс (20.5%). Удельный вес других отраслей был следующим: машиностроение и металлообработка - 13.2%; электроэнергетика - 11.2%; пищевая промышленность - 7.1%; химическая и нефтехимическая - 6.7%; топливная -6.2%. Доля остальных отраслей была меньше 3%. Социально-экономическая ситуация в Иркутской области с 2001 г. характеризовалась незначительным ростом промышленного и стабилизацией сельскохозяйственного производства, а также повышением некоторых показателей уровня жизни, но низкий уровень экономического развития не мог не сказаться на здоровье населения региона, в том числе на болезнях органов опоры и передвижения.

Демографическая ситуация в последние годы характеризовалась продолжающимся процессом естественной убыли населения, связанной с превышением в 1.5 раза числа умерших над числом родившихся, о чем свидетельствуют следующие данные: число родившихся в 2001г. (на 1000 населения) составило: 10.7 (в 1999 г. - 9.7), число умерших: 15.1 (в 1999 - 14.3), в том числе детей в возрасте до 1года: 17.3 (1999- 21.3 на 1000 родившихся). Ожидаемая продолжительность жизни населения области составляет 62.2 года (оба пола), 55.5 лет - мужчины и 70.1 лет женщины. Аналогичные показатели по Российской Федерации составляют: (на начало 2002г.) 65.6, 59.3 и 72.7 соответственно.

Миграционные процессы в 2001г. складывались таким образом, что отрицательное сальдо миграции образовалось за счет оттока населения в другие регионы России. Иркутская область потеряла 4036 жителей, в т.ч. 3751 в пределах России (межрегиональная миграция) и 285 человек составила международная миграция. Совокупность вышеперечисленных факторов с особенностями биогеохимии воды, почвы, пищи и т.д. вносят свой, притом весьма существенный, вклад в напряженный процесс приспособления человека к данным климатогеографическим условиям (В.Л. Хрущев, 1994).

Здоровье растущего детского организма в высокой степени зависит от конкретных экологических факторов и сроков пребывания в ней. Для детей Севера в формировании здоровья наиболее важным лимитирующим фактором является адоптация к климатическим условиям (А.Д. Петрушина с соавт., 1993; В.А. Труфакин, 1995; В.С. Соловьев с соавт., 1995,1997; В.В. Гребенникова, 1998; О.Л. Ковязина, 1998; А.Б. Загайнова, 1999; Т.В. Чирятьева, 2001). В аспекте этих проблем ключевое значение приобретают программы направленные на оздоровление населения вообще и в частности детей рожденных в период экономического спада, политической нестабильности и сложной экологической обстановке в регионах и стране целом. Особое внимание должно уделяется сохранению здоровья детей и подростков в процессе обучения. В последние годы созданы региональные и централизованные программы такие как "К здоровой России" (1994), "Здоровье населения Российской Федерации: анализ и оценка" (Е.А. Овчаров, 1996), оценка влияния глобальных изменений окружающей среды и климата на качественный потенциал населения, геоэкологические аспекты мониторинга здоровья населения промышленных, федеральная программа "Дети России" и др.

Исходя из вышесказанного, можно заключить, что необходима обновленная философия мышления, прогрессивные технологии повышения и укрепления личного здоровья, внедрение в учебный процесс образовательных учреждений валеологического и практического здоровье сбережения с учетом конкретного региона проживания, его особенностей. Здоровье человека должно рассматриваться в тесной взаимосвязи со здравоохранительным, педагогическим, социально - экономическим, политическим, экологическим институтами витагенного развития.